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西南大學胡航教授蒞臨成都經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)實驗中學作深度學習專題講座：

2019年12月6日，西南大學教育學部深度學習研究中心主任、重慶市北碚區(qū)教委副主任胡航博士蒞臨成都經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)實驗中學為全校教師做了一堂題為《深度學習（D課堂）的培育》的專題報告。

專題報告會由成都經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)實驗中學校校長、黨委書記馬景云同志主持。

本次專題報告，胡教授給全校教師科普了深度學習（Deeper Learning）的相關知識，它涉及腦科學、認知神經(jīng)科學、心理學、教育學和信息技術等領域。報告會內(nèi)容主要包括：一、全國大規(guī)模實證研究中所發(fā)現(xiàn)的學業(yè)成績、學習策略與認知結(jié)構(gòu)的關系；二、深度學習的內(nèi)涵與評測方式；三、深度學習課堂操作框架。

兩個小時的報告，胡教授借助于生動的學科教學案例、嚴謹?shù)恼{(diào)查數(shù)據(jù)，層層深入，娓娓道來，就我國近四十年的教育歷史，做了詳盡的分析，重申習主席說的“一代人有一代人的使命”，不同時代的教師，都在為國家民族培養(yǎng)人才而努力，為教育現(xiàn)代化2035而努力?！斑B接、結(jié)構(gòu)、變換”，深度課堂的三個關鍵詞，則進一步幫助老師們了解深度學習的內(nèi)涵。

全校教師認真聆聽，積極參與，笑聲與掌聲交織。通過本次培訓，全校教師對深度學習課堂有了進一步的了解。

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