【引語】高考升學率是判斷一個學校好不好的重要一點，四川初升高升學網(wǎng)為同學們梳理了郫縣四中高考升學率2020年是多少的相關(guān)信息，更多詳細信息可以關(guān)注四川初升高升學網(wǎng)公眾號。2020年暫未公布，以下是往年的信息。

一、郫縣四中高考升學率2020年是多少

2015年高考，郫縣四中在參考人數(shù)少、入囗低的情況下，超額完成目標任務(wù)，再次實現(xiàn)歷史性突破，本科一次性硬上線332人，上線總?cè)藬?shù)全縣第二。其中高三、14班本科上線46人，上線率98%，高三、18班本科上線41人，上線率91%。再次展現(xiàn)郫縣四中超強的學習提升率，再次彰顯郫縣四中卓越的教學質(zhì)量，再次兌現(xiàn)了郫縣四中"低進高出"的教學承諾。

二、郫縣四中近期活動

郫都四中召開《揚雄思想及其當代教育價值研究》省級課題推進會

為進一步傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚歷史名人精神，研究揚雄文化的時代價值和現(xiàn)實意義，1月8日下午，郫都四中在三樓會議室召開《揚雄思想及其當代教育價值研究—基于學校特色發(fā)展視角》省級課題推進會。課題組專家四川省文史研究館李殿元教授、郫都區(qū)人民政府督學徐常云以及學校課題組成員參加了此次會議。

課題組首先從揚雄的“君子”文化與當代教育價值的契合，君子的現(xiàn)代教育意義，學校的特色發(fā)展方向，君子文化核心內(nèi)涵表達，揚雄文化的環(huán)境文化打造，共五個方面進行了詳細解讀。

隨后，課題組專家和在場的各位課題組研究成員就“君子文化核心內(nèi)涵的定義“進行了激烈的探討。接著，課題組成員探討君子文化在郫都四中的具體實施策略。在思維碰撞中，課題組成員們提出了：以德育活動、學科教學、校園硬件設(shè)施等為支撐，宣揚揚雄文化。還探討出了“揚雄大講堂”、揚雄文化校本教材等與時俱進的傳承方式。

傳承文化經(jīng)典，弘揚歷史名人精神，作為揚雄文化傳承普及主題學校，郫都四中立足學校特色發(fā)展的視角，積極參與《揚雄思想及其當代教育價值研究》的課題項目的推進，使課題真正生根發(fā)芽，使揚雄思想在當代煥發(fā)新的影響力。

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