【引語】學生的學費會根據(jù)學生就讀的班級進行變動，公辦學校會根據(jù)學校的等級劃分進行收費，私立學校則是根據(jù)教育局規(guī)定的學費標準進行收費，四川初升高升學網網編為同學們梳理了雙流中學2020年學費多少的相關信息，更多最新資訊可以關注四川初升高升學網公眾號。

一、雙流中學2020年學費多少

雙流中學2020年學費460元/學期。

據(jù)2015年11月學校官網顯示，學校共有在編教職工385人，其中專職教師286名，特級教師6名，四川省優(yōu)秀校長1名，四川省優(yōu)秀教師3名，碩士研究生和完成研究生課程進修教師87名，高級教師180名，各級各類名優(yōu)教師200余名。

據(jù)2015年11月學校官網顯示，學校建有鐘樓校史陳列室，安裝了先進多媒體系統(tǒng)的教室和多功能廳?？萍即髽菢琼斢刑煳耐h鏡，內設理化生實驗室、信息技術中心、計算機教室、通用技術操作室、學生電視臺等。 擁有空調、中央供熱水、直撥電話一應俱全的學生公寓和學生食堂，以及標準足球場、田徑場、乒乓球場等。

二、雙流中學近期活動

雙流中學老師的學術專著獲成都市哲社三等獎

2020年5月，四川省雙流中學陳劍泉、劉小芳、付文海三位老師合寫的學術專著《概括與反概括——語文思維的雙翼》（團結出版社2017年8月出版），通過成都市第十四屆哲學社會科學優(yōu)秀成果評獎委員會評審，被成都市人民政府授予三等獎。

此專著中的很多內容曾以學術論文的形式發(fā)表在多種期刊上，如《語文知識》《語文世界》《中學語文》《中學作文教學研究》《語文教學通訊》，其中第二章“概括思維方法在詩歌鑒賞中的運用”和第三章“概括思維方法在小說鑒賞中的運用”分別來自劉小芳和付文海兩位老師攻讀教育碩士時的畢業(yè)論文，這兩篇論文都被評為了優(yōu)秀論文。

早在2012年，陳劍泉老師就開始概括思維的研究，2014年帶領雙中語文老師成功立項了雙流區(qū)課題“高中語文概括與反概括思維研究”，該課題兩次年度考核獲得優(yōu)秀。2016年11月，課題結題后，課題成果被成都市教育學會評為一等獎。概括是將具體形象的材料蒸發(fā)為抽象的規(guī)定，而反概括是將抽象的規(guī)定賦上豐滿的血肉。概括是走向本質和簡潔，反概括走向現(xiàn)象和豐富。

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