【引語(yǔ)】學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)決定了學(xué)生是否符合學(xué)校最基本的招生條件，學(xué)生中考分?jǐn)?shù)與學(xué)校劃分分?jǐn)?shù)線(xiàn)相差較遠(yuǎn)是無(wú)法就讀這個(gè)學(xué)校的，四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編為同學(xué)們梳理了成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020年中考錄取分?jǐn)?shù)是多少分相關(guān)信息，更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)，成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020年中考錄取分?jǐn)?shù)暫未公布，以下是成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)往年中考錄取分?jǐn)?shù)。
一、成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)往年中考錄取分?jǐn)?shù)
2019成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考收分線(xiàn)：統(tǒng)招538分，調(diào)劑566分
2018成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考收分線(xiàn)：統(tǒng)招520分，調(diào)劑545分
2017成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考收分線(xiàn)：統(tǒng)招524分，調(diào)劑553分
二、成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)近期活動(dòng)
云端教研，助力聯(lián)盟共同發(fā)展
2020年6月15日下午，雖無(wú)驕陽(yáng)，但仍然能感受到空氣中的悶熱，亦能嗅到校園里梔子花、格桑花飄逸的芳香。在這樣一個(gè)美好的夏日，大邑中學(xué)、成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、新都金都中學(xué)、金堂土橋中學(xué)等成都市第一教育聯(lián)盟四所學(xué)校的初一、初二數(shù)學(xué)英語(yǔ)組的全體教師匯集各校視頻教室，按照《大邑中學(xué)初中工作聯(lián)盟學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)工作實(shí)施方案》，結(jié)合新冠疫情防控特殊背景和學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展線(xiàn)上聯(lián)合教研。
線(xiàn)上教研由大邑中學(xué)副校長(zhǎng)王波主持，王校長(zhǎng)總結(jié)了聯(lián)盟前期工作，安排了新冠疫情這一特殊時(shí)期的聯(lián)盟活動(dòng)。線(xiàn)上教研第一階段是初中線(xiàn)上線(xiàn)下數(shù)學(xué)教研交流，活動(dòng)圍繞新冠疫情背景下的學(xué)校線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)融合工作展?；顒?dòng)中，大邑中學(xué)趙敏老師分享了《線(xiàn)上教育與線(xiàn)下教育的過(guò)度融合》、成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)李艷分享了《新冠疫情下線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)展與線(xiàn)下教學(xué)有效結(jié)合策略交流》、新都金都中學(xué)周樂(lè)老師分享了《新冠肺炎疫情背景下九年級(jí)數(shù)學(xué)線(xiàn)上教學(xué)與線(xiàn)下教學(xué)有效結(jié)合策略交流》、金堂土橋中學(xué)吳秦老師分享了《復(fù)學(xué)后短期課堂教學(xué)策略和反思》等內(nèi)容。
線(xiàn)上教研第二階段是初中英語(yǔ)交流教研交流，活動(dòng)中成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)尹丹梅老師分享了《新冠疫情下初中英語(yǔ)線(xiàn)上線(xiàn)下銜接模式》、新都金都中學(xué)羅歡老師分享了《新冠肺炎疫情背景下九年級(jí)數(shù)學(xué)線(xiàn)上教學(xué)與線(xiàn)下教學(xué)有效結(jié)合策略交流》、金堂土橋中學(xué)孫俊蓉老師分享了《從“面對(duì)面”到“屏對(duì)屏”的教學(xué)策略的改變》、大邑中學(xué)王辛老師分享了《英語(yǔ)線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)》等內(nèi)容。
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