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一、2025年成都市第四十九中學招生簡章|招生條件是什么【立即點擊獲取】
二、2024年成都市第四十九中學招生簡章|招生條件是什么
（1）招生計劃
2024年成都市第四十九中學 面向5+2區(qū)域 招生人數(shù)是：統(tǒng)招 329 人（其中含指標到校生 165 人）；調劑 71人。
2024年招生總人數(shù)：400人
（2）招生分數(shù)
2024年成都市第四十九中學 面向“5+2”區(qū)域 第二批次錄取分數(shù)線：統(tǒng)招593分、調劑592分
（3）招生對象
成都市各初中學校2024年應屆畢業(yè)生（含擬隨學籍所在學校參加成都中考的非成都市戶籍應屆畢業(yè)生）；在成都市以外就讀、要回成都市升學的本市戶籍應屆初中畢業(yè)生；擬于2024年升入成都市高中階段學校的本市戶籍往屆生。
（4）聯(lián)系方式
咨詢電話：84119871
三、成都市第四十九中學近期活動
成都四十九中“楓橋”家長學校系列公益講座第四期簡報
為提高家長對家庭教育的認知水平，增強家長在家庭教育中的自我情緒管理能力與自我成長意識，2025年5月15日下午，成都四十九中“楓橋”家長學校系列公益講座2025年第四期如期舉行。本場講座以《家長的平常心是孩子的定海神針》為主題，吸引了上百名學生家長參與。此次講座特邀正高級實驗師、西南大學碩士生導師、國家二級心理咨詢師、成都市哲學社會科學專家、成都市A級心理輔導員高霞老師擔任主講。高老師以家庭教育中的親子溝通為核心內容，為家長們帶來了一場深入淺出的精彩講座。
高老師從“揭開情緒面紗”“培養(yǎng)積極心理”“親子沖突的應對策略”三個維度展開講解。通過剖析大腦的構成與演化過程，她系統(tǒng)性地闡釋了“爬行腦”“情緒腦”“理性腦”的分層概念，并結合大腦邊緣系統(tǒng)的運作機制，生動解析了憤怒、焦慮等情緒反應的觸發(fā)原理。同時，她通過案例分析，幫助家長深刻理解家庭環(huán)境中情緒波動對孩子心理狀態(tài)的潛在影響。
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