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一、2025年成都市田家炳中學教學質量|師資力量怎么樣

學校師資力量較雄厚，現(xiàn)有教師300余名，其中省特級教師6名、市特級教師3名、省骨干教師6名、區(qū)特級教師8名、特級校長1 名，市區(qū)學科帶頭人18名，全國、省、市、區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、教學能手40名，高級教師和一級教師195余名、已獲得或正在攻讀碩士學位和研究生進修班結業(yè)的老師46人。

2023成都田家炳中學高考喜報學校最高分674分，居錦江區(qū)第二，理科課改班一本率100%，文科課改班一本率近90%，實驗班一本率都是80%以上，本科率100%。2023年理科課改實驗班(2個)，93人參考，78人上一本線，一本比例84%，本科上線100%；文科課改實驗班(1個)，49人參考，38人上一本線，一本比例78%，本科上線100%。

二、成都市田家炳中學近期活動

田中“家”油站 | 2024-2025學年度第六站——打開成長格局，放眼未來發(fā)展

“家”油站，與“加油站”諧音，有加油補給、賦予能量之意。我們的理念是：學校為家庭賦能，家庭為孩子賦能，能量滿滿，一路前行。我們的宗旨是：應家長所需，解家長所惑。田中“家”油站，是我校高中部繼“家長成長營”特色品牌活動之后新推出的又一家庭教育系列活動，具有受眾更廣，周期更短，問題更聚焦，選擇更自由的特點。

“家”油站，與“加油站”諧音，有加油補給、賦予能量之意。我們的理念是：學校為家庭賦能，家庭為孩子賦能，能量滿滿，一路前行。我們的宗旨是：應家長所需，解家長所惑。田中“家”油站，是我校高中部繼“家長成長營”特色品牌活動之后新推出的又一家庭教育系列活動，具有受眾更廣，周期更短，問題更聚焦，選擇更自由的特點。講座伊始，李老師從高中生的身心發(fā)展特征切入，自然過渡到高中階段培養(yǎng)孩子自我管理能力的重要意義。她指出，對于高中生而言，自我管理能力主要涵蓋時間管理、情緒管理、目標設定以及自律能力等多個維度。

在賦能孩子、助力其從依賴走向獨立的進程中，目標設定是關鍵一環(huán)。具體而言，家長可協(xié)助孩子制定清晰且合理的行動目標，借助“跳一跳能夠得著”的小目標，幫助孩子樹立學習和生活的自我掌控意識。同時，在日常生活中，家長要以實際行動支持孩子朝著目標穩(wěn)步邁進。在家庭物理環(huán)境營造方面，家長需有意識地減少干擾因素，強化孩子的專注力。比如，設立專門的“家庭學習區(qū)”和“家庭圖書館”，配備學科拓展類書籍以及目標大學宣傳冊等資料。

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