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一、2025年遂寧市射洪綠然國際學(xué)校教學(xué)質(zhì)量|師資力量怎么樣
射洪綠然高中自2015年開始招收第一屆高一學(xué)生至今，辦學(xué)近10年，已有多屆學(xué)生參加高考，一本率均達(dá)60%以上，本科率均達(dá)90%以上；近年來先后有王思穎、蘭建斌、羅馳譽(yù)、應(yīng)仁杰等同學(xué)被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄?。淮笈鷮W(xué)子被浙江大學(xué)、中科大、南京大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、國防科大、解放軍空軍航空大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院、北京體育大學(xué)等“985、211、雙一流”名牌大學(xué)錄取，占畢業(yè)人數(shù)比率近30%。被北京大學(xué)，同濟(jì)大學(xué)，電子科大，四川大學(xué)等授予優(yōu)質(zhì)生源基地學(xué)校。連續(xù)多年被遂寧市教體局授予“高中教育先進(jìn)集體”“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。
高中部教師是在省內(nèi)外知名學(xué)校擇優(yōu)選聘，師資隊(duì)伍成熟穩(wěn)定；絕大多數(shù)老師都是任教過兩屆以上高三的成熟教師，多數(shù)教師都培養(yǎng)出過清華、北大、人大、復(fù)旦等一流名校的學(xué)生，多數(shù)教師工作經(jīng)歷中都曾是學(xué)校的業(yè)務(wù)管理干部、學(xué)科帶頭人、教研組長等骨干教師。
二、遂寧市射洪綠然國際學(xué)校近期活動
陳清華教授在射洪綠然開講：AI時(shí)代下的教育教學(xué)該怎么做？
5月13日，北京師范大學(xué)系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院的陳清華教授受邀蒞臨射洪綠然學(xué)校，為全校教師帶來了一場精彩的講學(xué)。此次講學(xué)的主題是“AI時(shí)代下的教育教學(xué)該怎么做”。
陳教授首先指出，當(dāng)前中國青少年正承受著巨大的學(xué)習(xí)壓力，這給他們帶來了沉重的成長負(fù)擔(dān)。隨后，陳教授提出，我們需要對“教和學(xué)”進(jìn)行深刻的反思。他認(rèn)為，學(xué)習(xí)的目的在于破解未來世界中的未知難題，而適當(dāng)?shù)闹R關(guān)聯(lián)則能夠?yàn)槭挛镔x予特定的功能。此外，他還強(qiáng)調(diào)，通識教育是培養(yǎng)現(xiàn)代化人才的必由之路。
在講座的最后部分，陳教授詳細(xì)介紹了拔尖人才培養(yǎng)的實(shí)踐，特別是“錢學(xué)森大成智慧教育思想及實(shí)踐”。他指出，學(xué)科交叉和思維綜合是高素質(zhì)拔尖人才培養(yǎng)的核心，具有極其重要的意義。面對當(dāng)前AI時(shí)代的教育環(huán)境急速變化，陳教授鼓勵教師們要加快轉(zhuǎn)型步伐，盡快實(shí)現(xiàn)從“知識的傳授者”向“思維的引領(lǐng)者”的跨越式轉(zhuǎn)變。新的時(shí)代來臨，如果“閉關(guān)鎖國”必定“落后挨打”。
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