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二、2024年涼山州寧南中學(xué)本科升學(xué)率是多少
2024年：
一、硬上省本科線人數(shù)超九百、破千人大關(guān)
2024 年高考，寧南中學(xué)1467人參考，硬上省本科線1062人(不含政策性加分、不含藝體考生)，居全州所有學(xué)校第一，較去年增加197人，本科硬上線率 72.4%，本科上線率居全州各縣市第一，連續(xù)11年領(lǐng)跑全州。
二、硬上省一本線人數(shù)再創(chuàng)新高
硬上省一本線人數(shù)257人(不含政策性加分、不含藝體考生)，較去年增加 10人。
三、優(yōu)生凸顯再攀高峰
理科最高分裸分689分(政策性加分后699分，全省排51名);文科最高分裸分 572 分:全校600分以上50人，較去年增加26人。數(shù)學(xué)
最高分150分，奪全省單科狀元。四、卓越班辦學(xué)效果更上層樓卓越班一本硬上線率100%，平均分621.8分，超一本線82.8分，其中600分以上率達(dá)85%。
五、整體實(shí)力再譜華章
政策性加分后，本科上線1361人，本科上線率達(dá)92.8%;一本上線386人，較去年增加67人。
三、涼山州寧南中學(xué)近期活動(dòng)
寧南中學(xué)青年教師成長(zhǎng)微課堂||“三新”背景下說(shuō)課技巧及素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)設(shè)計(jì)
春之美，在于積蓄與勃發(fā)；教之美，在于鉆研與提升。為促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，造就一支業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新、充滿智慧的青年教師隊(duì)伍，12月10日，寧南中學(xué)在北校區(qū)中會(huì)議室開(kāi)展了以《“三新”背景下說(shuō)課的技巧及素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)設(shè)計(jì)》為主題的青年教師成長(zhǎng)微課堂專題講座。講座由副校長(zhǎng)謝玉主講，近兩年參加工作的青年教師聆聽(tīng)了此次講座。本次講座圍繞說(shuō)課、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程以及經(jīng)驗(yàn)反思等關(guān)鍵維度，深入剖析了“三新”背景對(duì)教育教學(xué)帶來(lái)的深刻變革與挑戰(zhàn)，強(qiáng)調(diào)了教師需要從傳統(tǒng)教學(xué)模式向培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的方向轉(zhuǎn)變。
講座中，謝玉副校長(zhǎng)詳細(xì)闡述了說(shuō)課的六要素，深入講解了研課標(biāo)、析教材等七大說(shuō)課技巧，為教師們?cè)谡f(shuō)課環(huán)節(jié)提供了全面且系統(tǒng)的指引。在教學(xué)設(shè)計(jì)技巧部分，老師們要將學(xué)科核心素養(yǎng)融入到教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)活動(dòng)之中，教學(xué)設(shè)計(jì)不僅要關(guān)注知識(shí)傳授，更要著眼于學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的綜合素質(zhì)提升，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感等關(guān)鍵素養(yǎng)。在闡述教學(xué)過(guò)程時(shí)，應(yīng)突出創(chuàng)新教學(xué)方法與策略的運(yùn)用，以體現(xiàn)對(duì)學(xué)生素養(yǎng)培養(yǎng)的具體路徑，如采用情境教學(xué)、問(wèn)題導(dǎo)向?qū)W習(xí)、合作探究等方式，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂，提升思維能力與實(shí)踐能力。
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