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初夏五月，徜徉在北大附中新津為明學校的校園里，會感受到濃郁深厚的國學氛圍：早讀課，每間教室里都會傳出《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《道德經(jīng)》等朗朗誦讀聲；國學課堂，身著漢服的師生互致拱手禮；操場上，三五成群或成班成列的中學生行云流水般的演習《中華太極》；行政大廳內(nèi)，全校師生國學主題書畫展琳瑯紛呈；演播教室里，國學主題班會和國學研討觀摩課一輪又一輪進行的如火如荼……
本學期短短三個月的課程實驗，三個學部通過多渠道滲入——課堂教學、環(huán)境濡染、活動強化；多層面誦讀——國家教材與校本教材相結(jié)合、課內(nèi)閱讀與課外閱讀相結(jié)合；考級式評價體系——制定學校的國學誦讀考級標準和相應(yīng)證書制等多種措施推進，已經(jīng)取得了顯著成果，小學低年段學生就已能熟練背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》以及幾十首唐宋詩詞。每天朗朗入耳的天籟讀書聲成了學校一道亮麗的風景線，令每一個為明人欣慰、感動。
1月5日，“清華大學藝術(shù)教育實驗基地”揭牌儀式在成都新津為明學校舉行。這標志著為明學校在藝術(shù)教育人才培養(yǎng)、教學研究等方面與清華大學將更加緊密的合作，清華大學將把培養(yǎng)能夠適應(yīng)未來社會成長的學生的理念復(fù)制到北大附中為明學校，同時清華大學還將更多地參與到學校的基礎(chǔ)教育中。
關(guān)注同學們的成長。在頂尖學府專家的指導下，我校的辦學特色及以此對各類特殊人才的培養(yǎng)必將提升一個新的高度、打開新的局面。
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作者：csg5
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