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二、2022年成都市成都三十六中高考升學(xué)率是多少

學(xué)校因高考成績突出，多次受到市、區(qū)教育局表彰，被評為成都市普通高中優(yōu)秀學(xué)校；因辦學(xué)特色鮮明，先后被授予成都市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、成都市陽光體育示范學(xué)校、成都市校舍規(guī)范管理示范學(xué)校、全國少年軍校示范校、全國青少年校園足球特色學(xué)校、全國全民國防教育先進單位等榮譽稱號、被金牛區(qū)人民政府記“集體三等功”、被四川省人民政府命名為“第三批國防教育基地”。

三、成都三十六中近期活動

專家指點引活水，以教促研鑒方塘——成都市教科院高中語文學(xué)科專家組蒞臨成都36中視導(dǎo)

2022年10月19日上午，成都市教科院高中語文學(xué)科專家組蒞臨成都三十六中開展集體視導(dǎo)活動。前來視導(dǎo)的專家有成都市教科院教研員王秉蓉老師、羅曉輝老師，錦江區(qū)教研員易曉老師，成華區(qū)教研員張文嘉老師，金牛區(qū)教研員羅小維老師，以及石室教研組長李奇老師。專家們分三組對高中三個年級的9節(jié)語文課堂進行了聽課和評課，讓授課的老師們受益匪淺。

聚焦“三新”，傾情點化。羅曉輝、李奇兩位專家深入高一年級3個班的語文課堂，先后聽取了熊孝容老師執(zhí)教的《歸園田居》，呂珊娜老師執(zhí)教的《家鄉(xiāng)文化生活——風(fēng)物志寫作》，鮑瀅老師執(zhí)教的《記錄家鄉(xiāng)的人和物》。課后，兩位專家和三位青年教師集中在會議室，進行了面對面的交流。專家們在肯定三位老師教學(xué)亮點的同時，還就古詩教學(xué)中關(guān)注學(xué)情、回歸文本，作了強調(diào)和指點；就新教材教學(xué)打破傳統(tǒng)授課模式，注重文本挖掘，聚焦學(xué)情等方面作了引導(dǎo)和建議；就活動課內(nèi)容取舍，注重教學(xué)過程等方面作了提醒和點撥。

聚焦“閱讀”，授以技法。王秉蓉、羅小維兩位專家深入高二年級3個班的語文課堂，先后聽取了楊詩詩、梅秋香老師分別執(zhí)教的《林黛玉進賈府》兩堂課，以及金升平老師執(zhí)教的《祝?！芬徽n。兩位專家對三位老師研究小說閱讀，精心進行教學(xué)設(shè)計給予了肯定，同時就學(xué)生閱讀思維的引導(dǎo)和表達能力的訓(xùn)練等方面提出了建設(shè)性的意見和建議。

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