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思維綻放 導圖領(lǐng)航丨巴中博雅中學高中生物學科“思維導圖”比賽

近日，巴中博雅中學舉辦了一場別開生面的高中生物學科“思維導圖”比賽，活動面向高一、高二年級全體學生，旨在引導學生了解并熟練運用思維導圖這一高效學習工具，鍛煉學生的發(fā)散思維與邏輯思維能力，助力學生改進學習方法，提升學習效率。此次比賽為學生搭建了展現(xiàn)創(chuàng)意與學科知識融合的平臺，充分激發(fā)了學生對生物學科的學習熱情。

比賽籌備階段，生物學部積極行動，通過課堂講解、專題培訓等方式，向?qū)W生們詳細介紹思維導圖的繪制方法與技巧，引導學生梳理生物學科知識點，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。學生們熱情高漲，積極投入到思維導圖的創(chuàng)作中，他們以課本知識為基礎(chǔ)，結(jié)合自身的理解與創(chuàng)意，運用豐富的色彩、獨特的圖形和精煉的文字，將細胞結(jié)構(gòu)、遺傳規(guī)律、生態(tài)系統(tǒng)等復雜的生物知識，轉(zhuǎn)化為一幅幅邏輯清晰、美觀生動的思維導圖。

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