成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校園規(guī)劃科學(xué)、布局合理、綠樹(shù)成蔭、清新宜人，辦學(xué)條件現(xiàn)代化、信息化。學(xué)校實(shí)行寄宿制管理，學(xué)生寢室6~8人一間。

電子科技大學(xué)的漆教授來(lái)到成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校：

2019年12月11日，成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校邀請(qǐng)到了電子科技大學(xué)的漆教授，來(lái)到成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校為我校高二學(xué)子帶來(lái)了一場(chǎng)“智能”盛宴。

下午3點(diǎn)50分下課鈴一響，高二理科班的同學(xué)就滿懷期待來(lái)到室內(nèi)體育館，在年級(jí)王主任的指引下，安靜有序地按指定位置落座，開(kāi)始認(rèn)真聆聽(tīng)電子科技大學(xué)漆進(jìn)教授為我們帶來(lái)的有關(guān)“人工智能”的講座。

首先，漆教授為我們系統(tǒng)地講解了什么是“人工智能”，針對(duì)這一問(wèn)題，漆教授分別從電影、小說(shuō)、游戲等藝術(shù)娛樂(lè)方面，貼近現(xiàn)實(shí)生活的角度為同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)地說(shuō)明。接下來(lái)，漆教授介紹了目前人工智能技術(shù)的發(fā)展方向以及發(fā)展中面臨的困難和挑戰(zhàn)，并對(duì)此深入分析，進(jìn)而指出了人工智能在未來(lái)的應(yīng)用，這激起了同學(xué)們的極大的興趣。

然后漆教授在生活、軍事、交通等方面結(jié)合數(shù)學(xué)模型為我們形象地說(shuō)明了人工智能的廣泛應(yīng)用性，還通過(guò)拋物線原理為我們多方面地展示人工智能的便利性，許多同學(xué)驚訝于數(shù)學(xué)原來(lái)可以在生活中有如此多的應(yīng)用。隨后，漆教授通過(guò)多段視頻向我們展示了人工智能的生活運(yùn)用，令人印象深刻的就是將普通照片轉(zhuǎn)化為不同風(fēng)格的畫(huà)作，讓原本繁雜的東西變得如此簡(jiǎn)單。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)，電子科大葉教授給大家詳細(xì)介紹了電子科技大學(xué)（UESTC）的辦學(xué)歷史與特色、院系與專(zhuān)業(yè)設(shè)置、招生政策與學(xué)生培養(yǎng)等相關(guān)知識(shí)，讓同學(xué)們對(duì)同處一城的這所“985”高校有了更加全面的認(rèn)識(shí)。我校廖文明主任則從實(shí)外講起，談到我校自成立與電子科技大學(xué)的合作成績(jī)，每年幾十上百人，二十幾載，實(shí)外已為電子科大輸入上千人的優(yōu)質(zhì)生源，成為電子科大的優(yōu)質(zhì)生源地。

通過(guò)這次講座，同學(xué)們對(duì)“人工智能”有了更加深入的了解，對(duì)人工智能科技產(chǎn)生了更濃厚的興趣?？萍?，尤其是智能科技，一定是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的重要基石。非常感謝電子科技大學(xué)教授的講座，也感謝成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校給了我們一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

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編輯：csg2

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