升庵中學(xué)擁有現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室、圖書館、多媒體錄播室、琴房（20多臺(tái)鋼琴向?qū)W生全面開放）、畫室、形體舞蹈室等，所有教室多媒體全覆蓋。全塑膠運(yùn)動(dòng)場、籃球場，排球館、琴房格外醒目；容1500人學(xué)生食堂、1000人學(xué)生公寓。校園優(yōu)美雅致，小橋流水、曲徑假山、亭閣古樹、魚池睡蓮、書聲琴韻讓人心靜神怡。

升庵中學(xué)文化氛圍濃厚，文化墻、好學(xué)亭、書法廣場、學(xué)生社團(tuán)…徜徉在獨(dú)具文化的校園，欣賞著“經(jīng)典詩文每日誦”，享受著迷人的鋼琴聲，令人陶醉！你會(huì)深切體會(huì)到學(xué)校牌坊上“斯文在茲”的深刻內(nèi)涵！每年一屆校園藝術(shù)節(jié)成為全校師生的節(jié)日盛會(huì)。

升庵中學(xué)實(shí)驗(yàn)室

升庵中學(xué)操場

升庵中學(xué)校園環(huán)境

升庵中學(xué)食堂

升庵中學(xué)校門

升庵中學(xué)——中考攻略

一、能夠持之以恒

有一個(gè)法國謎語，也是一道的數(shù)學(xué)推理題，叫“荷花塘之謎”。是這樣說的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴(kuò)大兩倍，30天后就會(huì)占滿整個(gè)荷塘，那么第28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花?我們可以算出來：從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。

題目很簡單，但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言，它們的變化速度是一樣的，在第29天到來之前，它們費(fèi)心盡力，也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數(shù)。

量的積累達(dá)到一定的程度才會(huì)發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個(gè)量變的積累過程是艱苦的緩慢的，是一定要學(xué)會(huì)持之以恒、循序漸進(jìn)的，要遠(yuǎn)離淺嘗輒止，千萬別奢望一步登天!

越是到了初三，學(xué)習(xí)就越不容易。也許是最困難的時(shí)候，但也正是離成功最近的時(shí)候。我們在緊張的備考中，要胸懷自己的目標(biāo)，憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造中考的輝煌。

二、懂得勤奮刻苦

初三與初一初二的學(xué)習(xí)和生活截然不同，雖然在同一所學(xué)校，同樣是在教室，但是初三依靠的是自己的自主學(xué)習(xí)和悟性。初三的學(xué)習(xí)應(yīng)該是這樣的：每天按照計(jì)劃去做，要始終嚴(yán)格要求自己，把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣，要重視細(xì)節(jié)，最忌眼高手低。

俗話說：熟能生巧。想要考得好，就得多做題。想取得成功，方法只有一個(gè)，就是一次一次反復(fù)地去做，一直做到嫻熟自如，沒有人比得上你，你就是領(lǐng)軍人物。

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