【引語】是否可以填報該學(xué)校，首先一定要了解學(xué)校統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線，2022年四川省綿陽中學(xué)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線：【立即點擊查看】，以下是四川省綿陽中學(xué)往年的統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線。

一、2022年四川省綿陽中學(xué)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線是多少【立即點擊獲取】

根據(jù)往年數(shù)據(jù)可以判斷2022年統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線應(yīng)該在770分左右

二、2021年四川省綿陽中學(xué)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線是多少

2021年四川省綿陽中學(xué)中考統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線：769分。

三、四川省綿陽中學(xué)近期活動

綿陽中學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)實錄

4月25日，綿陽中學(xué)于遠航樓四樓禮堂舉行了為期一天的四川省中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0線下培訓(xùn)活動，全體教師均到場參與培訓(xùn)。此次培訓(xùn)邀請了四川省提升工程2.0省級核心專家組組長、成都大學(xué)計算機學(xué)院教授高朝邦院長為主講人。本次培訓(xùn)旨在引導(dǎo)中小學(xué)構(gòu)建以校為本、基于課堂、應(yīng)用驅(qū)動、注重創(chuàng)新、精準(zhǔn)測評的教師信息素養(yǎng)發(fā)展新機制。

該培訓(xùn)分為兩個階段，第一階段是信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0解讀，第二階段是教學(xué)軟件的普及與應(yīng)用。第一階段，高院長以通俗的語言、幽默的表達全面解讀了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0，深入淺出，從政策到落實，從計劃到實施，從宏觀到細節(jié)。按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》決策部署，

根據(jù)《教育信息化2.0行動計劃》和《教師教育振興行動計劃（2018—2022年）》總體部署，為服務(wù)于國家“互聯(lián)網(wǎng)+”、大數(shù)據(jù)、人工智能等重大戰(zhàn)略，為推動教師主動適應(yīng)信息化、人工智能等新技術(shù)變革，積極有效開展教育教學(xué)，教育部決定實施全國中小學(xué)教師（含幼兒園、普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校）信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0。

小編提示：以上是2022年四川省綿陽中學(xué)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線是多少的相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

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